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凡休 / 著投票加入书签

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    返回辛县的这班车上,乘客特别满。一对老人相互搀扶着缓缓走上车来。

    方心宁默默地站起身,把座位让给他们。老夫妻两个锣碌匦还?叫哪??ハ嗤迫酶?苑阶?7叫哪?翟诳床幌氯チ耍?崆岬囟陨肀咭桓鋈咀呕仆贩5男镒铀担骸澳阋舱疽换岫?桑?么笠??隆!被仆贩13锲鹆常?劬σ坏桑骸罢庾?悄愦笠?模俊狈叫哪??馐退担骸八?悄炅浯舐铩!被仆贩15炙担骸拔一ㄇ?虻淖??憔鸵痪浠叭梦胰梦揖腿茫?pmf你到底算哪一位?”大家听不懂年轻人的话,大眼对小眼。老头着急了,劝道:“你们别吵,我站了一辈子讲台……习惯站着哩。”

    原来老人是一位老教师。

    旁边几个人也你一言我一语地说。黄头发俨然成了车上的反面典型,终于受不了大家的目光和批评。他觉得这都是方心宁给他惹来的,凶巴巴地说:“尼玛(发音明显不同于‘你妈’)怎么了?把我搞臭了你就成香香了?我今天倒要看看你是干什么的,管这么多闲事,mlgb的。”他扑过来就要撕打方心宁。那对老夫妻忙抓住他的衣襟,哪里肯松手。

    这时,坐在最前面的一个高大健壮皮肤黝黑的小伙子沉不住气了,站起来,冲黄头发说:“嗨!老师教你点儿拼音,都用在这里了?来来来,咱俩下车,我叫你见识见识我的轮踢。”黄头发看对方年龄虽不大,但块头大,不是两三个他这样的能上得了身的,就安静了,嘟囔道:“我……想问问他是干什么的。”

    “他是我的老师。”那黑小伙子说,声如洪钟。

    满车厢的人齐刷刷地向方心宁看过来。方心宁不知道此时大家听说自己是位老师会有什么看法,他似乎从来没像今天这样羞于让别人知道自己的职业。

    他还在纳闷,自己并不认识眼前这位身材高大的小伙子,他怎么会说自己是他的老师呢?

    黄头发安静了,黑小伙过来请方心宁坐下。司机这时让带孩子的把小孩子揽在怀里,又把占座的包拿到行礼架上,大家都坐了下来。

    原来,这个黑小伙是从黑山镇中毕业的,认识方心宁,现在正在辛成体育学校学习,赵亮曾带过他几个月。刚才他说的“轮踢”,是跆拳道中的腿法。

    方心宁想,怪不得这个他毫无印象的小伙子一上车就像要跟他打招呼,原来他是黑山镇中的学生。这事多亏了他,如果自己真跟这个不懂事的孩子闹起来,真不知要如何收场。

    一提到赵亮,黑小伙不平,说:“我们赵老师那么老实,又帅气,才不会犯那样低级的错误,对吧?”众目睽睽之下,方心宁只是微笑着点头,不便多说。

    他看了那位老人一眼,那位老人也在看他。二人相识一笑,像是在对话。

    一个好端端的教师节,竟然接二连三地遇到这么一摊子烦心事,这可是方心宁怎么也没想到的。可黄头发会这样,也应当算是教育的悲哀,这样的难堪,做老师的不去承受还让谁去承受呢?要想不承受,那就去把每一个孩子都教育好,不要再出如此没有礼貌的人。

    季副市长回到家,好像忽然想起什么,问妻子:“要是咱家婷婷真的惦记着方心宁,那该怎么办?”季妈妈很果决:“还用问?想尽一切办法也要把他们两个分开。莫不是方心宁找你了?”季副市长回答:“哦,随便一说。”

    在这个家里,季妈妈可真不是好糊弄的,什么事都要穷根究底:“你一直把自己看成公家的人,从来没见你关心过自家的事,今天就蹊跷了?说吧,别兜圈子。”季副市长说:“今天是教师节表彰大会,方心宁来开会,我看见他了。”季妈妈警惕地问:“他找你了?”季副市长双手一摊,说:“绝对没有的事,不信你问婷婷。”季妈妈愤愤地说:“怪不得一连几天都这么反常。”季妈妈回忆起这些天女儿的表现,气得直喘粗气。

    季梅婷一进家门,发现妈妈两眼直勾勾地盯着自己,已经感觉到不妙了,只好装作没看见。

    “季梅婷,你过来。”季妈妈大声吼道。这一声把一家人,包括她自己,全吓了一跳。不用说,妈妈厉声直呼女儿姓名,接下来肯定是要发难。

    季梅婷忙讨好地叫了声“妈”。

    季妈妈换了一种很怪的腔调,说:“你今天做了什么?”

    季梅婷瞅了爸爸一眼——她怀疑是爸爸告了她的密。季副市长看到女儿用这种眼神看自己,又摊开双手,示意自己并没做对不住她的事。

    季妈妈说:“甭盘算着编什么话来糊弄我。”季梅婷笑嘻嘻地说:“女儿不敢!打死也不敢!”季妈妈尖声说:“哎呀呀,还说不敢,你到底想的是什么?你难道不是我亲养的,还是要把我当个聋子瞎子?我是你妈!你跟我对着干能有什么好处?你难道不往火坑里跳就不自在?”

    季梅婷见妈妈真动了气,有些手足无措。

    且说方心宁所坐的那辆车驶回辛县时,已是下午4:00多。中午没吃饭,他的肚子咕噜咕噜直响。

    手机也响了,是季梅婷的短信:当前家中一片天是阴云密布,一片天是天雷电交加,你何时能给我一个风和日丽的小宇宙?

    可是,亲爱的,我又奈何你家天?方心宁这样想着,双手紧按着正轰隆作响的胃,也不去回她的短信。

    回到学校,方心宁向程校长作了汇报,把几本书留到他的办公桌上。

    程校长翻翻那些书,把方心宁喊回来,说,这书自己有,让他带走。

    方心宁不由得就更加气愤了:教育局发个奖也透着股子寒酸,居然送人都送不出去。

    程校长又顺便跟他说了说班里的情况,说纪律不错,班委认真负责,只是有一部分同学的学习积极性和学习效率还需再想办法提高。方心宁答应着出来。

    纪红飞一个人在办公室里打扫卫生。

    方心宁说:“送你一套书。”他随手将书扔到她的桌上。

    “送我?”纪红飞惊讶地问。“哦。”方心宁说。他心里还真有点儿担心呢:千万别又给扔回来,看到这几本书就想到今天的不愉快,她要是再不要,那就干脆扔垃圾箱里了。

    方心宁的桌子上有几张学生送的卡片,都是祝福教师节快乐的。唯有何丽华送的是鲜花,很小的一束,上面附着一张小卡片,画着两个动漫形象,一男一女,女似乎在对男的说:节日快乐。方心宁怀疑这画是从哪儿描来的,至于鲜花的来路,他就搞不清了。

    从到办公桌前,方心宁长舒一口气。这口气闷了他一天了。纪红飞问:“方老师,有什么事吧?”方心宁说:“没有。”纪红飞说:“我看你气色不太好,真没事?”方心宁苦笑一地“嗯”了一声,又不想多说什么。为了避开她的追问,他便起身走出办公室。

    纪红飞在后面说:“谢谢你……的书!”